SEMINARIO-TALLER
ESTRATEGIAS INNOVADORAS EN LA ENSEÑANZA DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES
Director: Dr. José María Ruiz Ruiz, docente del departamento de didáctica
y organización escolar, de la universidad complutense-Madrid.
 |
| AUDITORIO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN |
Esta ponencia tenía como uno
de los objetivos desarrollar estrategias para fomentar en los estudiantes y
profesionales la curiosidad, el deseo de saber, de conocer y de aplicar los
conocimientos, cuidando el desarrollo afectivo, la autonomía moral y la educación
cívica.
En este siglo XXI el currículo
y la formación docente anuncia un cambio paradigmático y una variación de las metodologías
docentes, por otro lado busca una nueva concepción de las evaluaciones en
competencias (objetivos y capacidades);el nuevo paradigma del siglo XXI está basado
en el aprendizaje situado; es decir, está orientado a la construcción del
conocimiento, para esto es esencial que el alumno se habitué a la lectura, para
que en él surjan una serie de dudas que le lleven a formularse interrogantes, así
dentro de un aula surgirá un conflicto cognitivo, este proceso es rico, ya que
se produce nuevos conocimientos, para esto es importante que el alumno deje de
lado su pensamiento yuxtaposición (asimilar los conocimientos y reproducirlos y
no crearlos), entonces le corresponde el papel de facilitador al docente, esto
nos lleva a una reducción de contenidos para ejercer la transferencia y la movilidad
de conocimientos y la transferencia de aprendizajes.
Lo importante es
desarrollar las potencialidades del alumno, en todos los aspectos; para ello se
requiere cambiar el tipo de evaluación, o en todo caso considerar no solo los
tradicionales, en otros términos saber cómo aprende el alumno nos ayudará a
idear mejor el tipo de evaluación a emplear, para finalmente lograr el perfil
deseado.
No hay comentarios:
Publicar un comentario